Как сделать гриб из пластилина
Шаг 1. Для начала нужно определиться с видом грибочка, который вы собрались слепить. Это может быть белый гриб, лисички, опята или мухоморы. Мы решили в этом мастер-классе создать мухомор, поэтому приготовим два шарика — красного и белого цвета.
Шаг 2. Красной заготовке придаем форму шляпки гриба, вдавливая одну из его сторон вовнутрь. Затем отщипываем кусочек белой массы, скатываем ее в шар, расплющиваем и оформляем получившейся лепешкой ямку — внутреннюю часть гриба.
Шаг 3. Дополняем красную шляпку белой толстой ножной овальной формы.
Шаг 4. Украшаем верхушку гриба белыми плоскими кружочками разного диаметра.
Шаг 5. Теперь приступаем к декорированию гриба. Из голубого оттенка пластилина скатываем два шарика, расплющиваем их пальцами и приклеиваем к боковым сторонам ножки мухомора.
Шаг 6. Из коричневого брусочка создаем деревянную дверцу. Для этого приготовим черный шарик, и пять колбасок – две тонких и три толстых. Склеиваем все детали как показано на фото.
Фиксируем ее между окошками.
Шаг 7. Контур двери дополняем округлыми камушками из серого пластилина.
Шаг 8. Тонкой колбаской из коричневого пластилина оформляем окошки. Также дополняем их каменными подоконниками.
Зубочисткой прорисовываем внутреннюю часть шляпки.
Шаг 9. У низа дверцы фиксируем большой порог, а на верхушке крепим дымоход. Из зеленого пластилина скатываем толстую колбаску и присоединяем ее к нижней части ножки гриба.
Если вы спросите ребенка, знает ли он какой-либо ядовитый гриб. Конечно, он, в первую очередь, вспомнит о коварном мухоморе. Мухомор – это спутник и Кощея Бессмертного, Лешего. Из него варят приворотное или отворотное зелье, изготавливают живую и мертвую воду и много другое. Иногда даже сам мухомор одухотворяют, он становится грозой грибов и злодеем. В общем, мухоморы хорошо знакомы ребенку. И чтобы в очередной раз напомнить малышу о том, насколько они опасны, проведите познавательную беседу и увлекательный мастер-класс по лепке из пластилина. В этом уроке лепки предлагаем вам подробное руководство по созданию мухомора.
Для лепки мухомора необходимы:
- два брусочка пластилина (красный и белый);
- зеленый пластин (если вы хотите окружить свой грибок листиками);
- стека и спичка.
1. Красный и белый – это единственные цвета пластилина, которые можем использовать для лепки гриба с шикарной алой шляпкой, белой ножкой и белыми точками. Если вы замените цвета, то у вас получится какой-то другой гриб, но не мухомор.
2. Разомните красную массу в руках, отрезав от брусочка желаемое для лепки шляпки количество. Придайте форму шара.
3. Сверху придавите пластилин пальцами и опустите вниз, формируя высокий конус, но верх у этой фигуры должен быть скругленным.
4. Подготовьте белую лепешку, ориентируясь на диаметр окружности шляпки мухомора.
5. Прикрепите белую лепешку к плоской части красной детали, стекой нанесите трубчатые пластинки, которые обязательно должны быть у ядовитого гриба. Проткните острием инструмента центральную точку и продвигайтесь во все стороны по всей окружности.
6. Скатайте конус из мягкого белого пластилина, но более длинный и тонкий. Это будет заготовка для ножки. В верхнюю часть вставьте спичку или палочку для крепости и дальнейшего крепления шляпки. Также подготовьте плоскую длинную лепешку для шляпки.
7. Прикрепите лепешку в виде юбочки к верхней части ножки, вытягивая пластилин равномерно по окружности.
8. Скрепите шляпку и ножку.
9. Вытяните несколько зеленых кусочков в тонкие листья. Прикрепите к основанию грибочка.
10. И последний самый интересный момент – нам необходимо превратить нашу заготовку в настоящий ядовитый красавец мухомор. Для этого следует намазывать маленькие кусочки пластина на палец и наносить на красную головку. Желательно использовать капельки с неровными краями.
Красавец с лесной опушки, ядовитый мухомор из пластилина готов. Наш гриб будет стойко стоять за счет использования спички внутри ножки.
Распечатать
Спасибо, отличный урок +11
Что может быть понятнее и легче, чем поделка гриба из пластилина? Тем не менее, самым маленьким скульпторам нужно обязательно помочь в создании этого пластилинового шедевра. Помощь могут оказать родители или воспитатели либо наше подробное руководство по лепке гриба из пластилина. Мы слепим съедобный грибок по типу боровика, который вырос на полянке. Это отличный вариант осеннего творчества для детского сада. Слепить гриб вместе с ребенком вы сможете очень быстро, а на следующий день он будет красоваться на полочке поделок в ясельной группе.
Технология лепки
Общий порядок действий при изготовлении самих грибов из пластилина примерно такой (пункт 6 можно выполнять и третьим):
- Изготавливаем ножку: катаем толстую колбаску из пластилина.
- Для шляпки скатываем и сплющиваем шарик другого цвета. В зависимости от типа гриба она может быть вогнутой, выпуклой или иметь другие особенности формы.
- Закрепляем шляпку на ножке.
Составные части для простого гриба изготовить очень легко
- В качестве подставки можно использовать зелёную пластилиновую «лужайку» либо картонную поверхность.
- При необходимости можно добавить дополнительные элементы (листья, пятнышки).
Колечко будущего мухомора можно обозначить и тонкой колбаской
- Закрепляем гриб на подставке или картонной подложке. Основание гриба можно обозначить лепной «травкой» зелёного цвета.
Ребятам нужно чётко объяснить, что мухоморы ядовиты
Лепка гриба-боровика
Материалы:
- картон,
- стека,
- пластилин:
- тёмный,
- белый,
- оранжевый,
Белый гриб относится к съедобным
Инструкция:
- Скатываем большой шар из тёмного пластилина.
- Стекой разрезаем шар пополам.
- Раскатываем маленький светлый шарик в тонкий диск.
- Лепим валик, утолщённый с одного конца.
- К нижней части шляпки прикрепляем диск.
- Делаем углубление для ножки.
- Вставляем и прикрепляем ножку.
- Композицию можно закрепить на картоне.
Лепка мухомора
Материалы:
- картон,
- стека,
- пластилин:
- белый,
- красный,
- зелёный,
- по желанию — дополнительные декоративные элементы (листочки, трава из цветной бумаги и т. п.)
Инструкция:
- Лепим шар из красного пластилина.
- Сплющиваем шар в диск.
- Стекой вырезаем из диска уголок.
- Скрепляем шляпку по разрезу (должен получиться конус).
- Делаем 15 маленьких шариков из белого пластилина.
- Ножке гриба придаём форму валика, расширенного к одному концу.
- «Юбочка» гриба — изогнутая волной полоска.
- Скатываем зелёный шарик и расплющиваем его — это подставка для гриба.
- Вырезаем стекой треугольники зелёного цвета для травы.
следует объяснить детям, что яркий цвет мухомора сигнализирует об опасности
- Примазываем пятнышки к шляпке.
- Надеваем шляпку на ножку.
- Прикрепляем «юбочку».
- Устанавливаем гриб на подставку.
- Окружаем подставку травой.
Коническая шляпка гриба расширяет представление детей о форме
Видео: лепим гриб из пластилина
Занятие по лепке грибов в средней группе детского сада отвечает многим задачам дошкольного образовательного процесса. Учитывая простоту выполнения гриба и возможность встраивания результатов такого занятия в разный ситуационный контекст (игры, загадки и прочее), трудно переоценить значение этой темы
Кроме того, обогащение и закрепление знаний о полезных и ядовитых грибах крайне важно для жителей средней полосы России. Таким образом, лепка грибов должна быть обязательно включена в состав учебного плана для средней группы
интересную поделкуосенних плодов
Что подготовить для выполнения осенней поделки:
Набор качественного пластилина;
Тонкую зубочистку.
Гриб из пластилина
Лепить грибы из пластилина можно как с двухлетними детьми, так и с подростками. Но чем старше ребенок, тем интереснее и реалистичнее будет поделка. Грибы – очень удобный сюжет для обучения детей лепке. Они редко растут по одному. Стало быть, и лепить надо сразу два-три грибочка. При этом на одном можно показывать, что и как делать, а второй ребенок вылепит сам, повторяя за вами. Чтобы поделки не выглядели простоватыми, их можно оформить травой из зеленого пластилина, дополнить различными деталями: жуком, бабочкой, листочком.
Трава из пластилина
1.Раскатайте зеленый пластилин в полоску. Чтобы пластилин не прилипал к скалке, время от времени опускайте его в холодную воду на несколько секунд.
2. Канцелярским ножом нарежьте полосу в виде зигзага. Пластиковая стека здесь не подойдет, нужен достаточно острый нож. Чем шире зигзаг, тем длиннее получится трава. Слишком частые надрезы делать не нужно, иначе травинки будут плохо держать форму.
3. Разделите верхнюю и нижнюю часть.
4. Отделяйте кусочки нужной длины и облепляйте детали поделки.
Подберезовики из пластилина
Проще всего из пластилина лепить подберезовики. У них толстая ножка, поэтому они легко закрепляются на подставке.
1. Облепите зеленым пластилином круг из картона, так, чтобы получился небольшой бугорок.
2. Из белого пластилина сделайте две ножки разных размеров, а из коричневого – две шляпки.
3. Подготовьте пластилиновую траву.
4. Облепите травой ножки подберезовиков.
5. Налепите один слой травы на подставку.
6. Установите грибы на подставке. Слегка приподнимите травинки.
7. Можно украсить поделку маленькой божьей коровкой. Для этого сделайте половинку маленького шарика из красного пластилина и стекой наметьте крылышки. Из черного пластилина скатайте длинный черный жгутик и поделите его на три части. Сложите их снежинкой. Сверку закрепите красное тельце. Из маленького черного шарика сделайте головку божьей коровки.
Лисички из пластилина
Для крепления лисичек к подставке понадобятся зубочистки.
1. Подготовьте подставку, также как для подберезовиков.
2. На кусочках зубочисток вылепите три конуса разного размера из оранжевого пластилина.
Аппликации
Интегрированные занятия в детском саду. Обрывная техника и пальчиковая техника в аппликации.
Воспитатели, часто детям предлагают интегрированный поделки. Что значит интегрированные? Интегрированные объединяют в себе два вида деятельности рисование и аппликацию.
Вариант 1
Рассмотрим более подробно на следующей поделке гриб
Нам понадобится:
- заготовка гриба из картона;
- клей;
- краски.
Приготовленную заготовку гриба наклеиваем на картон и раскрашиваем красками.
Вариант 2
Следующий вид интегрированной поделки сочетает в себе технику пальчикового рисования и технику обрывной аппликации.
Нам понадобится:
- заготовка гриба;
- клей;
- полоски цветной бумаги;
- краски.
Заготовка гриба в этой поделке буде нарисована на картоне. Задачи для детей стоят следующие: шляпу нарисовать отпечатками пальцев, а остальное выполнить в технике обрывной аппликации. Для этой техники цветную бумагу заранее нарвать и выложить на намазанную клеем заготовку.
Части, которые выполняются в обрывной технике могут варьироваться с красками. Материал можно использовать разный, например салфетки с рисунками или бросовый материал, формы от кексов, что добавит оригинальности.
Как сделать гриб из пластилина
Шаг 1. Для начала нужно определиться с видом грибочка, который вы собрались слепить. Это может быть белый гриб, лисички, опята или мухоморы. Мы решили в этом мастер-классе создать мухомор, поэтому приготовим два шарика — красного и белого цвета.
Шаг 2. Красной заготовке придаем форму шляпки гриба, вдавливая одну из его сторон вовнутрь. Затем отщипываем кусочек белой массы, скатываем ее в шар, расплющиваем и оформляем получившейся лепешкой ямку — внутреннюю часть гриба.
Шаг 3. Дополняем красную шляпку белой толстой ножной овальной формы.
Шаг 4. Украшаем верхушку гриба белыми плоскими кружочками разного диаметра.
Шаг 5. Теперь приступаем к декорированию гриба. Из голубого оттенка пластилина скатываем два шарика, расплющиваем их пальцами и приклеиваем к боковым сторонам ножки мухомора.
Шаг 6. Из коричневого брусочка создаем деревянную дверцу. Для этого приготовим черный шарик, и пять колбасок – две тонких и три толстых. Склеиваем все детали как показано на фото.
Фиксируем ее между окошками.
Шаг 7. Контур двери дополняем округлыми камушками из серого пластилина.
Шаг 8. Тонкой колбаской из коричневого пластилина оформляем окошки. Также дополняем их каменными подоконниками.
Зубочисткой прорисовываем внутреннюю часть шляпки.
Шаг 9. У низа дверцы фиксируем большой порог, а на верхушке крепим дымоход. Из зеленого пластилина скатываем толстую колбаску и присоединяем ее к нижней части ножки гриба.
Ход занятия
Воспитатель:
Ребята, сегодня мы с вами отправляемся на прогулку в лес, хотите пойти?Дети:
Да!Воспитатель:
Здравствуй лес, прекрасный лес,
полный сказок и чудес!
Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь под елкой спит (еж)
ребята, посмотрите, кто это сидит под елкой?Дети:
Ёжик!Воспитатель:
Посмотрите, как ежик обрадовался нашему приходу! Как вы думаете, что еж делает в лесу.
Ответы детей.
Воспитатель:
Правильно! заготавливает на зиму грибы. Ребята, ежик просит вашей помощи заготовить грибы, поможем ежику?Дети:
Да!Воспитатель:
Пошлите, погуляем по лесочку, посмотрим на грибочки.Воспитатель:
А что это за гриб?Загадка:
А вот кто-то важный на беленькой ножке, он с красной шляпкой, на беленькой ножке (мухомор)скажите а мухомор съедобный гриб или нет?Дети:
Нет, несъедобный, его кушать нельзя.Воспитатель:
Давайте рассмотрим внимательно гриб, чтобы, когда вы пошли в настоящий лес, никогда не сорвали его. Какая у него ножка? (Длинная тоненька, а шляпка круглая тоненькая, с белыми
горошками)Воспитатель:
Запомни! Что мухомор ядовитый и несъедобный гриб. Давайте поищем съедобные грибы для нашего ёжика. Посмотрите под ёлочкой еще один грибочек, послушайте про него загадку:
Разместился под сосной этот гриб, как царь лесной
Рад найти его грибник, это (белый боровик).
Это съедобный гриб, ножка толстая как столбик, короткая, он держит большую, круглую шляпу. Такому грибочку будет рад ёжик. Погуляем по лесочку, поищем ещё такие грибочки.Воспитатель:
Давайте мы немножко поиграем: представим что мы все грибники, пойдем в лес за грибами.
Физкультминутка:
Мы шли-шли-шли (шагаем на месте)
и грибы нашли (хлопаем в ладоши)
Раз грибок (наклонились)
два грибок (наклонились)
Три грибок (наклонились)
положили в кузовок (встали и наклон в сторону)
Немножко мы с вами отдохнули, по лесу погуляли, а вот грибов ёжику почти не собрали. Давайте мы с вами слепим грибочки ёжику.Воспитатель:
Садитесь за столы посмотрите как можно слепить гриб. Из белого пластилина будем лепить ножку гриба с помощью раскатывания, а шляпку скатываем в шар из коричневого пластилина и нужно приплюснуть немножко ладошками, вот такая у нас получается шляпа для гриба. А теперь сами взяли кусочек пластилина, слепили ножку гриба, потом шляпку, и все это соединили. Все сделали, молодцы! Положим в корзину грибочки. Ёжик очень рад и очень вас благодарит за помощь, все грибочки очень карсивые.
Статья размещена в автоской редакции
Таблица: фрагменты конспекта занятия по лепке в средней группе воспитателя Е. И. Фарафоновой «Грибы для Белочки»
| Этап занятия | |
| Вводная часть | Воспитатель: Ребята, я хочу загадать вам загадку, а вы попробуйте отгадать: Маленький, удаленький, Сквозь землю прошёл Красную шапочку нашёл! (ответы детей)Воспитатель предлагает детям вспомнить о походах с родителями в лес, о том, что они видели в лесу. Воспитатель: А какие это грибы? (Подберёзовик, лисички, рыжики, боровик, мухомор и др.). Ребята, посмотрите, у меня тоже есть гриб (достаёт гриб, выполненный из пластилина). Давайте его рассмотрим. Из каких частей состоит гриб? (шляпка и ножка). На какую фигуру похожа шляпка? (блин, тарелочка). Спрашивает 3–4 детей назвать форму для закрепления. Ребята, а на какую форму похожа ножка? (валик, цилиндр). Опрос 3–4 детей для закрепления форм).Стук в дверьВоспитатель: Ребята, кто-то к нам стучится. Посмотрите, к нам в гости пришла Белочка! Давайте с ней поздороваемся. Здравствуй, Белочка! (Воспитатель вместе с детьми рассматривает игрушку-белочку). Воспитатель: Тихо, ребята! Белочка что-то хочет нам сказать (подносит белочку к уху). Ребята, Белочка просит нас помочь ей. В лесу у неё остались бельчата в дупле. Она заготовила для бельчат на зиму орехи и яблоки, а вот грибы не успела собрать. Давайте мы ей поможем (ответы детей). Не расстраивайся, Белочка. Посмотри, как много у нас ребят в группе. Они все добрые и очень любят животных. Мы поможем тебе, и твои бельчата не будут холодной зимой голодать. Мы сделаем для вас много грибов. |
| Основная часть | — Прежде чем приступить к работе, сделаем с вами пальчиковую гимнастику: Раз, два, три, четыре, пять! (считаем пальчики, загибая), Будем листья собирать, (сгибаем, разгибаем пальцы), Листья берёзы, листья рябины, (загибаем пальчики), Листики тополя, листья осины, (сгибаем, разгибаем пальцы), Листики дуба мы соберём, (сгибаем, разгибаем пальцы), Маме осенний букет соберём! (разводим в стороны руками).Показ воспитателем последовательности работы.1. Ножка: берём кусочек глины и делаем ножку гриба — раскатываем валик (цилиндр); 2. Шляпка: берём кусочек глины и лепим шляпку — раскатываем шар, сплющиваем и выгибаем, чтобы получилась чаша; если лепим маленький грибочек, можно оставить шляпку в виде шара, если большой гриб, то изгибаем шляпку краями внутрь (наружу), или делаем плоской, как тарелку. Обязательно в середине шляпки делаем углубление для ножки. 3. Соединяем: две детали, шляпку и ножку — гриб готов!!! Самостоятельная деятельность детей (помощь воспитателя по необходимости). |
| Заключительная часть | По окончании работы Белочка благодарит детей за помощь.Она очень рада, что познакомилась с такими добрыми и чуткими детьми. Теперь её бельчата всю зиму будут лакомиться грибами, и вспоминать ребят. Дети складывают грибы в корзинку Белочке. Она ещё раз благодарит их и прощается с детьми. Уборка детьми рабочего места (оттирание досок и парты от пластилина, мытьё рук и т. д.). |
| Источник | https://www.libfox.ru/456458-tamara-komarova-zanyatiya-po-izobrazitelnoy-deyatelnosti-v-sredney-gruppe-detskogo-sada-konspekty-zanyatiy.html |
Загадки про грибы
В этом разделе находятся загадки про грибы для детей. Причем не только загадки про обычные грибы: боровики, волнушки, грузди, лисички, опята, подосиновики и подберезовики, а также загадки про сыроежки, но и загадки про ядовитые грибы: мухоморы и поганки. Все загадки про грибы с ответами, коллекция большая и разнообразная.
Загадки этой тематики очень хороши для общего развития, особенно занятно будет их распечать и взять с собой на прогулку в лес. Поверьте, огромный интерес ребенка обеспечен!
| Глубоко был спрятан он, Раз-два-три — и вышел вон, И стоит он на виду. Белый, я тебя найду. |
| боровик |
| Коренастый, в шляпе новой Гриб в бору растет сосновом. Рады бабушка и дед: – Будет праздничный обед! Ой, схватили белки вмиг Этот белый… |
| боровик |
| Растут на опушке рыжие подружки, Их зовут … |
| волнушки |
| Весь Антошка — Шляпка да ножка. Дождь пойдёт — Он подрастёт. |
| гриб |
| С виду он похож на зонтик, Только меньше во сто крат. Коль гроза на горизонте, Он бывает очень рад. Если дождик и тепло, Он считает — повезло! |
| гриб |
| Стоял на крепкой ножке, Теперь лежит в лукошке. |
| гриб |
| Землю пробуравил, Корешок оставил, Сам на свет явился, Шапочкой прикрылся. |
| гриб |
| Кто стоит на крепкой ножке В бурых листьях у дорожки? Встала шапка из травы, Нет под шапкой головы. |
| гриб |
| Осень, дождь на целый день, Листопад и мокротень. Только им не зябко — Одноножкам в шляпках. |
| гриб |
| Маленький, удаленький, Сквозь землю прошёл, Красну шапочку нашёл. |
| гриб |
| Я под шапкой цветной На ноге стою одной. У меня свои повадки: Я всегда играю в прятки. |
| гриб |
| У кого шапка без головы, А нога без сапога? |
| гриб |
| Под кустами, Под листами Мы попрятались в траву, Нас в лесу ищите сами Мы не крикнем вам: «Ау!» |
| гриб |
| Раздвинув листву, Средь высокой травы, Смотрю я на мир, Как лиса из норы. И тем, кто желает Меня отыскать, Придётся умелым Охотником стать. |
| гриб |
| Зашёл мужик в сосняк, Нашёл слизняк, Бросить — жалко, Съесть — сыро. |
| груздь |
| Золотистые … — Очень дружные сестрички. Ходят в рыженьких беретах, Осень в лес приносят летом. |
| лисички |
| Что за желтые сестрички Спрятались в траве густой? Вижу я их всех отлично, Заберу скорей домой. Очень чистый, вкусный гриб — Рад и повар, и грибник. Эти желтые сестрички Называются… |
| лисички |
| Рыжие ушки с лисьей макушки В травке лежат — для малых ежат. |
| лисички |
| Под листами на поляне В прятки девочки играли. Притаились три сестрички Светло-желтые… |
| лисички |
| У тенистого лога Вырос гриб-недотрога: Чуть нажмешь на бочок — Глядь, уже синячок. |
| моховик |
| Он в лесу стоял, Никто его не брал, В красной шапке модной, Никуда не годный. |
| мухомор |
| Возле леса на опушке, Украшая тёмный бор, Вырос пёстрый, как Петрушка, Ядовитый … |
| мухомор |
| А вот кто-то важный На беленькой ножке. Он с красной шляпкой, На шляпке горошки. |
| мухомор |
| Знают даже малыши Красно-белые грибы Те, что с мухами не дружат. Не бери ты их на ужин — Несъедобен этот гриб, Хоть красавец он на вид. Называют с давних пор Гриб тот — красный… |
| мухомор |
| На лесной опушке дальней Яркий гриб стоит печально: Хоть и славный он на вид. Но уж очень ядовит. |
| мухомор |
| Нет грибов дружней, чем эти, — Знают взрослые и дети — На пеньках растут в лесу, Как веснушки на носу. |
| опята |
| Что за ребятки на пеньках Столпились тесной кучкой? И держат зонтики в руках, Застигнутые тучкой. |
| опята |
| Смотрит свысока – ручки в бока. Красива и важна – да никому не нужна. |
| поганка |
| Скромный, тоненький и бледный… Этот гриб, представьте, вредный. Попадёт грибочек в суп – Вас в больницу увезут. Потому что ядовитый, И на всех вокруг сердитый. Мы оставим на полянке Эту вредную… |
| поганка |
| Бледная она стоит, У нее съедобный вид. Принесешь домой — беда, Будет ядом та еда. Знай, что этот гриб — обманка, Враг наш — бледная… |
| поганка |
| Не спорю — не белый, Я, братцы, попроще. Расту я обычно В берёзовой роще. |
| подберезовик |
| В роще у берёзки Повстречались тёзки! |
| подберезовик |
| Мальчик с пальчик, Шапка красная. |
| подосиновик |
| Я в красной шапочке расту Среди корней осиновых. Меня увидишь за версту — Зовусь я — … |
| подосиновик |
| Что за за гриб стоит на кочке В красном бархатном платочке? |
| подосиновик |
| Я родился в день дождливый Под осиной молодой, Круглый, гладенький, красивый, С ножкой толстой и прямой. |
| подосиновик |
| Вдоль лесных дорожек Много белых ножек В шляпках разноцветных, Издали приметных. Собирай, не мешкай! Это … |
| сыроежки |
| Цветник без цветов Под елкой готов. |
| сыроежки |
| Не сучок, не листок, А на дереве растет. |
| трутовик |
Развивающие занятия. Лепка. Занятие №13. Мухомор
Цель:
Научить отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5-7 мм, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать шарики на равном расстоянии друг от друга; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.
Материал:
Листы картона белого цвета (с заранее подготовленным рисунком или аппликацией; пластилин белого цвета; игрушка или рисунок с изображением мухомора.
Приемы лепки:
«Отщипывание», «скатывание» — формирование шариков из небольших кусочков пластилина путем их катания круговыми движениями между большим и указательным (или средним) пальцами руки, «надавливание».
Ход занятия:
Перед началом занятия подготовьте основу для создания пластилиновой картинки – изображение на картоне гриба-мухомора. Для этого вырежьте из бумаги красного цвета шляпку и наклейте ее на лист, а ножку нарисуйте.
Начните занятие с загадки.
— Послушай загадку. Попробуй догадаться, о чем она.
Возле леса на опушке, Украшая темный бор, Вырос пестрый, как Петрушка, Ядовитый…
— Правильно, это гриб мухомор!
Покажите ребенку игрушечный мухомор или картинку с его изображением.
— Давай внимательно рассмотрим мухомор. Вот у него ножка. А это шляпка. А что у мухомора на шляпке? Белые крапинки.
Дайте ребенку заготовку с изображением мухомора и белый пластилин.
— Посмотри, у тебя на картинке тоже мухомор. Только чего-то у него не хватает. Как ты думаешь чего? Правильно, белых крапинок на шляпке. Давай приделаем на шляпку мухомора белые крапинки, чтобы все узнали его, не стали срывать и есть ядовитый гриб.
Предложите малышу сделать крапинки: отщипывая маленькие кусочки пластилина, большим и указательным пальцами правой руки скатать из них шарики.
Пока ребенок делает крапинки можно почитать стихи:
МУХОМОР
Шапочка атласная, Красная-красная. Белые горошины Поверху брошены. А на ножке – белый бант. Это что ещё за франт? Как на праздник вырядился, На поляну выкатился, — Знаем, знаем! Ты хорош да пригож, Да в лукошко не гож! (В. ТЕЛЕГИНА)
Если уровень развития у ребенка мелкой моторики и навыки работы с пластилином позволяют, то можно вместе с ним изготовить шляпку гриба из пластилина. Для этого пластилин красного цвета размазывается на картонной основе, на которой предварительно изображается контур гриба.
_________________________________________
при подготовке занятия использовалась книга: Янушко Е.А. Лепка с детьми раннего возраста (1—3 года). Методическое пособие для воспитателей и родителей. — М.: Мозаика-Синтез, 2005. — 80 с.
Поэтапный фото урок:
Поделка будет состоять из двух простых деталей: коричневой шляпки и бежевой (или белой) ножки. Чтобы сделать их, подготовьте соответствующие цвета пластилина. Бежевый можно создать отдельно, смешав коричневый и белый и тщательно размяв.
Отрежьте половинку коричневого брусочка, разомните (что является традиционным перед каждым этапом работы), затем скатайте шарик.
Придавите шарик к доске для лепки. Пальцами надавите со всех сторон на мягкую массу, чтобы сделать деталь, похожую на шляпку гриба.
Поверните шляпку плоской стороной к себе. Налепите бежевую лепешку.
Острием зубочистки нанесите множество отверстий на бежевую лепешку, задавая пористую структуру нижней части шляпки.
Вытяните бежевый кусочек в ножку-капельку. К низу (более широкой части) добавьте коричневую лепешку.
Пальцами намажьте пластилин на ножку, показывая коричневое основание грибочка. Зубочисткой нанесите полоски.
Скрепите шляпку с ножкой, чтобы получить грибок боровичок.
Объект лесной полянки готов. Если за окном осень, то вместе с ребенком можно прогуляться и поискать настоящие грибы, чтобы рассмотреть их и найти сходство с пластилиновой копией, выполненной своими руками.
Если вы спросите ребенка, знает ли он какой-либо ядовитый гриб. Конечно, он, в первую очередь, вспомнит о коварном мухоморе. Мухомор – это спутник и Кощея Бессмертного, Лешего. Из него варят приворотное или отворотное зелье, изготавливают живую и мертвую воду и много другое. Иногда даже сам мухомор одухотворяют, он становится грозой грибов и злодеем. В общем, мухоморы хорошо знакомы ребенку. И чтобы в очередной раз напомнить малышу о том, насколько они опасны, проведите познавательную беседу и увлекательный мастер-класс по лепке из пластилина. В этом уроке лепки предлагаем вам подробное руководство по созданию мухомора.
Для лепки мухомора необходимы:
- два брусочка пластилина (красный и белый);
- зеленый пластин (если вы хотите окружить свой грибок листиками);
- стека и спичка.
1. Красный и белый – это единственные цвета пластилина, которые можем использовать для лепки гриба с шикарной алой шляпкой, белой ножкой и белыми точками. Если вы замените цвета, то у вас получится какой-то другой гриб, но не мухомор.
2. Разомните красную массу в руках, отрезав от брусочка желаемое для лепки шляпки количество. Придайте форму шара.
3. Сверху придавите пластилин пальцами и опустите вниз, формируя высокий конус, но верх у этой фигуры должен быть скругленным.
4. Подготовьте белую лепешку, ориентируясь на диаметр окружности шляпки мухомора.
5. Прикрепите белую лепешку к плоской части красной детали, стекой нанесите трубчатые пластинки, которые обязательно должны быть у ядовитого гриба. Проткните острием инструмента центральную точку и продвигайтесь во все стороны по всей окружности.
6. Скатайте конус из мягкого белого пластилина, но более длинный и тонкий. Это будет заготовка для ножки. В верхнюю часть вставьте спичку или палочку для крепости и дальнейшего крепления шляпки. Также подготовьте плоскую длинную лепешку для шляпки.
7. Прикрепите лепешку в виде юбочки к верхней части ножки, вытягивая пластилин равномерно по окружности.
8. Скрепите шляпку и ножку.
9. Вытяните несколько зеленых кусочков в тонкие листья. Прикрепите к основанию грибочка.
10. И последний самый интересный момент – нам необходимо превратить нашу заготовку в настоящий ядовитый красавец мухомор. Для этого следует намазывать маленькие кусочки пластина на палец и наносить на красную головку. Желательно использовать капельки с неровными краями.
Красавец с лесной опушки, ядовитый мухомор из пластилина готов. Наш гриб будет стойко стоять за счет использования спички внутри ножки.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter
.
Грибы традиционно являются одним из важных факторов пищевой культуры нашей страны. При этом они несут в себе потенциальную опасность в случае неправильного употребления. Самые опасные из грибов дети должны знать с малых лет. В то же время ребятам следует отлично знать и грибы полезные. Занятия по лепке служат развитию умения их распознавать, повышая уровень общей информированности. К тому же лепка грибов сравнительно проста и позволяет отрабатывать точные приёмы мелкой моторики.
Гриб из пластилина
Пожалуй, это тот вариант поделки на тему грибы, который лучше всего подойдет для работы с детьми в детском саду
Все мы в детстве делали мухоморы из пластилина, не правда ли? Этот гриб красивый, красный, в крапинку, он привлекает внимание, хоть и ядовитый, но используется в лечебных целях
Часто дети делают ножку колбаску из белого пластилина, затем красный шарик, который превращается в шляпку. Нередко в детских садах делают дополнительные атрибуты в виде травки вокруг.
Если вы хотите разнообразить занятие, то можно сделать грибочку большие, комичные глаза, ручки или язык. Еще один неплохой вариант – двойная шляпка гриба, после того, как вы слепили ножку, оберните вокруг нее белую колбаску пластилина, как своеобразный ремешок, а затем расплющите его, так, чтобы получилась юбка.
Далее сделайте двухслойную шляпку, взяв два пластилиновых блинчика – красного и белого цветов и скрепив их между собой.
Детская поделка гриб готова! Как видите присутствует большой простор для творчества, под конец вы можете проявить фантазию и украсить поделку, прорисовав на грибе жилки и складки при помощи подручных средств или инструментов для работы с пластилином.
Варианты композиций на основе темы
В программе по изобразительной деятельности для средней группы лепка грибов детям предлагается в октябре (ведь это такие же дары осени, как овощи и фрукты). Тему можно обозначить более конкретно, например, «Красавец-мухомор» или «Боровичок», сделав акцент на особенностях определённого гриба.
Можно предложить такую тему, как «Грибочки для ёжика» (белочки, лесных зверят). Конкретный образ животного воспитатель обыгрывает в мотивационной части занятия.
Кроме того, ребята могут лепить грибы на полянке. Это может быть индивидуальная (3–4 грибочка на травке) либо коллективная композиция. Во втором случае педагог готовит большую основу: это может быть лист картона формата А3, окрашенного в зелёный цвет, искусственная трава, мох и пр.
Полянку (основу для коллекттивной лепки) готовит воспитатель, используя картон, бумагу, искусственную траву и прочие материалы
Ещё один вариант темы – «Корзинка с грибами». Опять-таки обыграть её можно как индивидуальную и коллективную работу. Ребята могут слепить маленькие корзиночки, куда поместят свои грибочки (несколько штук), или же воспитатель заранее готовит корзину (например, из картонных полосок), а ребята складывают туда свои грибы.
Корзину каждый ребёнок лепит наиболее удобным способом
На занятии также можно одновременно лепить грибы и ягоды (дары леса). Например, на шляпке большого гриба или рядом с ним может лежать малина или веточка смородины из пластилина.